Lista obecności-metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej - dokument [*.pdf] Uczelnia: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Wydział Zamiejscowy w Sieradzu Kierunek: pedagogika Stopień: I Semestr: 3 Specjalizacja: pedagogika opiekuńczo-wychowaw.Maria Kolankiewicz.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998 Sygnatura: ZARYS metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej w rodzinnych i instytucjonalnych formach wychowania / Urszula Kamińska.- Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2002 (Skrypty Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 581) Sygnatura:12.. Działania wychowawcze są wspólnym przedmiotem dla teorii wychowania i metodyki wychowania.. „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze" 1991, nr 9 2 Podręczny słownik języka polskiego.. Metodyka abstrahuje od merytorycznego kontekstu danego obszaru, a skupia się na metodach realizacji zadań, szczególnie metodach zarządzania.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991 Sygn.. W działalności praktycznej .Metodyka pracy z grupą wychowawczą wyznacza szczególną rolę działaniom wychowawczym, ich celem jest przekształcanie jej w zespół wychowawczy.. Podręcznik akademicki - Beata Górnicka - opis książki: Podręcznik zawiera syntetyczne omówienie wybranych zagadnień z zakresu metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej, w tym teoretyczne i praktyczne jej aspekty: historia opieki nad dzieckiem opuszczonym, podstawy prawne aktualnego systemu opieki zastępczej, charakterystykę .zań w pracy edukacyjnej, opiekuńczo-wychowawczej i resocjalizacyjnej..

A.Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej.

Zakres i przedmiot metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej; relacje między wiedza ogólną, metodyką a praktyką, funkcje metodyki, rodzaje twierdzeń, źródła treściowe metodyki opieki i wychowania, metodyki szczegółowe w pracy opiekuńczo-wychowawczej, warsztat opiekuna-wychowawcy.U04 Potrafi przygotować projekt dotyczący monografii wybranej placówki opiekuńczo-wychowawczej z uwzględnieniem metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej realizowanej w placówce.. Metoda Felice Affolter jako jedna z form pracy z dziećmi z głęboką niepełnosprawnością umysłową - 2 godziny 3.2.MODUŁ I. METODYKA PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ (16 godz.) a) Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza jako subdyscyplina pedagogiki b) Prekursorzy pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej c) Podstawowe pojęcia pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej d) Placówki opiekuńczo-wychowawcze e) Zagadnienia potrzeb i metodyka ich zaspokajania f) Metody diagnozowania podopiecznego g) Metodyka pracy opiekuńczo .Diagnozowanie pracy opiekuńczo - wychowawczej na podstawie wybranych przykładów.. Metodyka bowiem nie jest samodzielną dyscypliną naukową ale szczególnym działem teorii wychowania.Metodologia, metodyka, metoda jako podstawa wywodu naukowego 173 Staje się oczywiste, że metodyka i metoda są pojęciami węższymi od metodologii..

Egzamin z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej najprawdopodobniej będzie.

- Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2002 Sygn.. „Metodyka" oznacza bowiem zespół zasad, metod albo też może stanowić samodzielny wykład lub dzieło omawiające metody pracy lub badań naukowych.Zalety pracy grupowej.. Praca metodyczna w opiece na przykładzie funkcjonowania internatu.. B. Wojciechowska - Charlak (red.), Praca opieku ńczo-wychowawcza, Kielce 2003 13.. Warszawa 1957, s. 338 J R. Więckowski, Edukacja wczesnoszkolna - jej istota, podstawowe problemy.. Informacje na ten temat zostały zamieszczone na mailu!Plik Urszula Kamińska Zarys metodyki pracy opiekuńczo wychowawczej w rodzinnych i instytucjonalnych formach wychowania.PDF na koncie użytkownika misialek20 • folder pedagogika • Data dodania: 14 maj 2014Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej : wybrane zagadnienia : podręcznik akademicki / - BIBLIOTEKA GŁÓWNA US - KATALOG GŁÓWNYMetodyka opiekuńczo-wychowawcza Cel szkolenia: przedstawienie metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej jako subdyscypliny pedagogiki.. Szkolenie zawiera opis pojęć pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, metod diagnozowania podopiecznych, metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej, a także planowania pracy opiekuńczo-wychowawczej.Różne • Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej • pliki użytkownika Agresst przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • 2008 Metodyka pracy o w DZIENNE andro por reso rewa.doc, Dorastająca młodzież a sekty.docMetody aktywizujące w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie - 1 godzina MODUŁ III: Wybrane metody pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie (łącznie: 15 godzin) 3.1. wychowawczej zajmuje się analizowaniem procesu opiekuńczo ?.

Opis wykładów: 1.Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej, istota, podział.

Środowiska opiekuńczo -wychowawcze i jego rodzaje.2.. magistra Semestr rozpoczęcia semestr zimowy 2019/202010Jednak nawet kształceniu na pedagogice opiekuńczo-wychowawczej zarzuca się ogra-niczenia; oto bowiem na tej specjalności studenci nabywają wiedzę i umiejętności nie-zbędne do pracy z dziećmi, podczas gdy dla efektywnej opieki nad dzieckiem nie mniej ważne są także wiedza i umiejętności dotyczące opieki nad rodziną.. Uczy więc negocjacji.. Cele, do jakich dąży praca w zakresie wychowawczym ma dać przede wszystkim rezultat w .Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, 98-200 Sieradz tel./fax 043 822 31 64, 043 822 49 62, 043 822 80 20 8.. Pierwszy, zatytułowany Konteksty diagnostyczne, jest próbą ukazania procesu diagnozowania w warunkach między- i wielokulturowości.. by pedagogikaa in Nowe Tagi: egzamin, metodyka, metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej, praca opiekuńczo-wychowawcza.. Poza tym podczas pracy w zespole uczniowie wzajemnie się od siebie uczą, lepiej się poznają.Metodyka - zbiór metod, ustandaryzowane dla wybranego obszaru podejście do rozwiązywania problemów.. Kami ńska, Zarys metodyki pracy opieku ńczo-wychowawczej w rodzinnych i instytucjonalnych formach wychowania , Warszawa2000 14..

Kompetencje społeczne: K01 Rozumie specyfikę pracy opiekuńczo-wychowawczej.

Proces ten może mieć charakter jednostkowy i w tym przypadku podstawę procesu stanowi relacja wychowanek .Cel szkolenia Cel szkolenia: jest przedstawienie zagadnień związanych z metodyką pracy opiekuńczo-wychowawczej w internatach i bursach szkolnych.Opisano w nim działanie placówek społecznych w systemie oświaty i wychowania, kierunki ich działania w internacie, strukturę modelu organizacyjnego w internacie oraz metodykę pracy opiekuńczo-wychowawczej w pracy internatu.Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej - wybrane zagadnienia.. Książka składa się z czterech rozdziałów.. Proces opiekuńczo-wychowawczy - to ogół wzajemnych oddziaływań między wychowawcą, opiekunem a wychowankiem, podopiecznym odbywającym się w ramach określonej formy opieki nad dzieckiem.. : Lokalizacja: Wypożyczalnia Łask KAMIŃSKA URSZULA ZARYS metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej w rodzinnych i instytucjonalnych formach wychowania / Urszula Kamińska.. Wprowadzanie dziecka w struktury funkcjonowania domu dziecka do warun-Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej zajmuje się analizowaniem procesu opiekuńczo - wychowawczego i jego organizacją, formułuje metody i techniki niezbędne do realizacji założonych celów i zadań.. wychowawczego i jego organizacją, formułuje metody i techniki niezbędne do realizacji założonych celów i zadań.. : , 31304, Czyt.Wprowadzenie do ogólnej metodyki opieki i wychowania.. Funkcje domów dziecka Źródło: opracowanie własne na podstawie: Gumienny (2005).. Praca grupowa pozwala na łatwiejszą integracje klasową.. 06 Lu 2011 Dodaj komentarz.. K02 Jest przygotowany do stosowania zasady indywidualizacji w praktyce wychowawczej.Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej Kod przedmiotu 05.5-WP-PEDD-MPOW Wydział Wydział Nauk Społecznych Kierunek Pedagogika Profil ogólnoakademicki Rodzaj studiów drugiego stopnia z tyt.. Zasady pracy z dziećmi: • koedukacji, • zrównoważonego wieku wychowanków, • tworzenia grup wychowawczych i zespołów zainteresowań.Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej odbywa się jednak nie tylko w wyspecjalizowanych dla tego typu działań, ośrodkach, ale przede wszystkim powinna istnieć w każdym domu rodzinnym lub też rodzinach zastępczych czy tzw. wioskach dziecięcych..