Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5.. Znaczenia nauki o rozwoju osobniczym w praktyce pedagogicznej.. Błędy w informacji genetycznej (mutageneza) i ich skutki dla organizmu w różnym okresie życia.. Na biologiczne uwarunkowania rozwoju mowyRozwój biologiczny człowieka: - sfery i etapy rozwoju - rozwój fizyczny i motoryczny (czynniki rozwoju, tendencje przemian, zaburzenia ) - rozwój seksualny (fazy rozwoju, jego uwarunkowania, zachowania seksualne, zaburzenia i problemy ) - wybrane układy i funkcje organizmu ważne dla procesów uczenia się (układ nerwowy, wzrokowy .Wolański, Napoleon : Biokulturowe uwarunkowania aktywności motorycznej i rozwoju sprawności człowieka oraz wynikające stąd perspektywy kultury fizycznej / Napoleon Wolański // Kultura Fizyczna.. Fizjologiczne .Biomedyczne Podstawy Rozwoju by Magda Nieporowska 1.. Profil studiów: praktyczny 8.N.. Fizjologia płodno ści.. Napoleon Wolański-"Rozwoj biologiczny człowieka" 1.3. wychowania i kształcenia, w tym ich filozoficznych .I KLASYFIKACJA CZYNNIKÓW ROZWOJU ONTOGENETYCZNEGO 1.. Szczególnie w okresie niemowlęctwa i dzieciństwa zmiany są bardzo szybkie i obejmują różne dziedziny aktywności człowieka: motorykę, emocje, procesy poznawcze.Biomedyczne Podstawy Rozwoju by gladysz mikolaj 1.. Dojrzewania ( u dziewcząt od 9 roku życia a u chłopców od 12 roku życia) 8.Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka 2800-BPRCTIR-1-S1 Metody kształcenia obejmują: wykład multimedialny, dyskusję, pracę w zespołach, metaplan, filmy szkoleniowo-metodyczne, materiały multimedialne, pogadankę, dyskusję, obserwację, korzystanie z materiałów źródłowych, nabywanie umiejętności praktycznych metodami .2..

Okresy rozwoju człowieka.

Dawniejsze i współczesne badania w dziedzinie genetyki doprowadziły do wykrycia podstawowych praw dziedziczności w świecie roślin i zwierząt, a także u człowieka.Rozwój biologiczny człowieka: - sfery i etapy rozwoju - rozwój fizyczny i motoryczny (czynniki rozwoju, tendencje przemian, zaburzenia ) - rozwój seksualny (fazy rozwoju, jego uwarunkowania, zachowania seksualne, zaburzenia i problemy) - wybrane układy i funkcje organizmu ważne dla procesów uczenia się (układ nerwowy, wzrokowy, słuchowy)rozwoju.. Biologiczne aspekty prokreacji - budowa i fizjologia układu płciowego człowieka.. Wzorce dziedziczenia.. 2007, nr 1/2, s [Rola czynników biologicznych i kulturowych w procesie rozwoju fizycznego człowieka] 35.motorycznej i rozwoju sprawności człowieka oraz wynikające stąd perspektywy kultury fizycznej / Napoleon Wolański // „Kultura Fizycz-na".. 1.1.2. wykształcenie korzystnych nawykówżywieniowe człowieka i normy wy żywienia w ró żnych okresach ontogenezy.. Urszula Tarnowska-Jakóbiec-"Biologiczne podstawy zachowań" 1.5.Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania piątek, 4 grudnia 2009.. Biologiczne i kulturowe uwarunkowania rozwoju biologicznego człowieka.. Adaptacja człowieka do zmieniających się warunków środowiska 1.1..

Genetyczne uwarunkowania rozwoju człowieka, genotyp a fenotyp.

Składowe rozwoju i aspekty rozwoju.. Etapy rozwoju pre i postnatalnego.. Okresy rozwoju człowieka - uwarunkowania i przebieg rozwoju z uwzgl ędnieniem, potrzeb rozwojowych.żywieniowe człowieka i normy wy żywienia w ró żnych okresach ontogenezy.. - czynników egzogennych (środowiskowych), które modyfikują rozwój.. Zakres tematyczny: 1.. Zdolności przystosowania (adaptacja) 1.1.1. umiejętność prowadzenia odpowiedniego trybu życia.. Przekazanie wiedzy o: rozwoju człowieka dotyczącej: • rozwoju niektórych układów, narządów, struktur anatomicznych i funkcjonalnych w różnych okresach życia, oraz związku z aktualnymi ich możliwościami i potrzebamiBiomedyczne uwarunkowania możliwości rozwojowych ucznia SP-BUM.. Nazwa przedmiotu: BIOMEDYCZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU CZŁOWIEKA 2.. Genetyczne uwarunkowania rozwoju, genotyp a fenotyp, geny a cechy.. Treści wykładów 1.Genetyczne uwarunkowania rozwoju, genotyp a fenotyp, geny a cechy.. 2.Biologiczne i środowiskowe uwarunkowania rozwoju umiejętności… 83 Nie może się on jednak prawdopodobnie rozwijać u dziecka dopóty, do-póki ono samo nie osiągnie określonego poziomu psychomotorycznego swego rozwoju (patrz rysunek 1).. Karta przedmiotu wa żna od roku akademickiego: 2016/2017 4.. Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu.. W cyklu 2016Z: WYKŁAD 1..

zynniki endogenne i egzogenne w rozwoju człowieka.

BIOMEDYCZNE PODTAWY ROZWOJU 1.. Poniemowlęcy (od 1 do 3 roku życia) 6.. Płodowy 3.. Wzorce dziedziczenia (autosomalne dominujące i recesywne, sprzężone z płcią , wielogenowe i wieloczynnikowe).. Dzieciństwa (od 3 do 9,12 roku życia) 7.. Biologiczne aspekty prokreacji - budowa i fizjologia układu płciowego człowieka.. Okresy rozwoju człowieka - uwarunkowania i przebieg rozwoju z uwzgl ędnieniem, potrzeb rozwojowych.Plik biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka.pdf na koncie użytkownika bradschlagheck • Data dodania: 21 lis 2018Rozwój biologiczny człowieka- uwarunkowania i potrzeby Cele: 1.. - 2007, nr 1/2, s. 1-11 [Rola czynników biologicznych i kulturowych w procesie rozwoju fi-zycznego człowieka] 35. .. Te genetyczno- rodzinne uwarunkowania i pojawiające się aberracje chromosomalne sprawiają też, że w wielu wypadach rodzące się nowe organizmy, mimo że w momencie urodzenia nie wykazują zmian chorobowych, mogą kryć w .1..

Rozwój osobniczy człowieka.

Specyficzne cechy ludzkie; Charakterystyka procesu wzrastaniaBiomedyczne podstawy rozwoju i wychowania - Czynniki genetyczne i środowiskowe wpływające na rozwój człowieka „Zdrowie" w świetle definicji Światowej Organizacji Zdrowia rozumie się jako subiektywnie odczuwaną pełnię sprawności fizycznej, psychicznej i społecznej w wyniku odpowiedniego przystosowania się do warunków środowiska.Kategoria: Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania Lekomania LEKOMANIA Nadużywanie środków odurzających przez ludzi ma długą historię, sięgającą okresów prehistorycznych, znane jest, że Aztekowie, jak również Sumerowie stosowali tysiące lat przed .Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania 10-1F-BRW.. Kierunek studiów: pedagogika 7.. Noworodkowy (1 miesiąc życia) 4.. - czynników endogennych paragenetycznych (stymulatorów), które wzmacniają rozwój.. Rozwój ontogenetyczny człowiek zależy od: - czynników endogennych genetycznych (determinatorów), które warunkują rozwój.. Andrzej Jaczewski-"Biologiczne i medyczne podstawy wychowania" 1.4.. Napoleon Wolański-"Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania" 1.2.. Niemowlęcy (od miesiąca do roku po urodzeniu) 5.. Rozwój osobniczy człowieka.. Mutacje de novo.Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka WSR-NR-S-BMPRCZ.. Kod przedmiotu: P_WP _St_K_01 3.. Czynniki wpływające na rozwój człowieka przed urodzeniem.. Zarodkowy 2.. Podstawowe odrębności anatomiczno-funkcjonalne organizmu dziecka.. Życie dzielone jest na dwa etapy : rozwój wewnątrz maciczny : okres zarodkowy (ok. 2 miesiące) .. na podstawie oględzin człowieka (rozwój piersi, głos, włosy łonowe)Wyróżniamy następujące etapy rozwojowe w życiu każdego człowieka od momentu poczęcia: 1. .. - rozwoju człowieka w cyklu życia w aspekcie biologicznym, poszerzoną o wiedzę w odniesieniu do I i I etapu edukacyjnego.. Forma studiów: studia stacjonarne 6.. Rozwój ontogenetyczny człowieka.Zagadnienia do zaliczenia wykładu z biomedycznych podstaw rozwoju człowieka dla wszystkich studentów I roku pedagogiki Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie oraz studentów teologii Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie Miejsce człowieka w świecie istot żywych.. Wolański „zynniki rozwoju człowieka - wstęp do ekologii człowieka" N. Wolański „Metody kontroli rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży" N. Wolański „Ekologia człowieka" A. Jaczewski „iologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania" J. Kopczyńska-Sikorska „Diagnostyka rozwoju dzieci i młodzieży"Uwarunkowania rozwoju człowieka Rozwój człowieka wyznaczają cztery podstawowe czynniki: 1. ,,zadatki biologiczne - predyspozycje jednostki, genotyp, wyposażenie genetyczne, cechy wrodzone; 2. środowisko - środowisko fizyczne (materialne), środowisko społeczne, stymulacja (podnieta) zewnętrzna, zewnętrzne wpływy niezamierzone; 3 .Rozwój człowieka uwarunkowany jest bowiem wieloma czynnikami - genetycznymi, fizjologicznymi związanymi z dojrzewaniem organizmu i mózgu, psychologicznymi, środowiskowymi..