Możliwości / mocne strony uczennicy - Funkcjonowanie intelektualne na .IPET - Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny • PRZEDSZKOLE • pliki użytkownika joan631 przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • Indywidualny program edukacyjno terapeutyczny (przykład).doc, IPET Indywidualny Program Edukacyjno Terapeutyczny (wzór).jpgProgram powinien powstać do 30 września lub w terminie 30 dni od przekazania przez rodziców orzeczenia.. - zapisuje liczby cyframi.. Data urodzenia: 3.. Nazwa Szkoły: 4.. Imię i nazwisko ucznia: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2.. INFORMACJE O UCZENNICY 1.Imię i nazwisko uczennicy: 2.. Podstawowe informacje o uczniu Imię i nazwisko Data urodzenia Klasa Podstawa objęcia ucznia kształceniem specjalnym Zalecenia z orzeczenia poradni psychologiczno - pedagogicznejIndywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny I.. Okres, na jaki utworzono IPET: czas pobytu dziecka w przedszkolu6.opracowuje się dla nich indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, zaś pozostałym uczniom opracowuje się program zajęć zgodnie z ustalonymi formami pomocy: o potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną informuje się rodziców ucznia albo pełnoletniego ucznia.. Jedyne dziecko w rodzinie.. Przedszkole, grupa, rok szkolny : GRUPA 4-5 LATKÓW 4.. SPIS TREŚCI:Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny określa zakres i sposób dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia, przez zastosowanie odpowiednich metod i form pracy z dzieckiem.INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY..

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny w przedszkolu.

Dyrektor bądź wychowawca,Wzór pisma dyrektora do rady rodziców przedszkola w sprawie oceny dorobku zawodowego nauczyciela: .. Nowe należy przygotować do końca września 2017.Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny - arkusz oceny dyrektora.. Cybulska R., (2017), Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji w świetle nowych przepisów prawa oświatowego, Warszawa: ORE.. Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na rok szkolny 2014/20155.. Wzory dokumentów.. OCENA POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZENNICY - ANALIZA MOŻLIWOŚCI I POTZREB DZIECKA 1.. .doc, IINDYWIDUALNY PROGRAM NAUCZANIA DLA DZIECI I MťODZIE˝Y NIEPEťNOSPRAWNEJ UCZ¤CEJ SI¨ W SZKOťACH OGŕLNODOST¨PNYC I INTEGRACYJNYCH.docOpracowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych jest jednym z najtrudniejszych zadań, z którymi specjaliści muszą zmierzyć się na początku roku szkolnego.. Kategoria niepełnosprawności uczennicy: niedosłuch obustronny.. Kształtowanie umiejętności w zakresie liczenia i sprawności rachunkowej - przelicza zbiory w zakresie 20.. Dokument jest przygotowywany na dany etap edukacyjny, a jego ewaluacja powinna się odbywać przynajmniej 2 razy w roku szkolnym.. - liczy dziesiątkami w zakresie 100.- porównuje dowolne dwie liczby w zakresie 20 (słownie i z użyciem znaków <, >, =)..

Indywidualny program wspomagania i korygowania rozwoju dziecka: ...

konsultacje indywidualne dotyczące przebiegu edukacji i terapii grupowe spotkania z rodzicami - pedagogizacja rodziców organizowanie zajęć otwartych kierowanie rodziców do instytucji i urzędów właściwych do rozwiązania ich problemówIndywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne — opracowanie: zmiany, uwagi i refleksje.. Narzędzia.. Programy opracowane w poprzednich latach tracą ważność.. Data publikacji: 1 września 2017 r. Poleć znajomemu.. Niektóre z nich mają ponadto specjalne potrzeby edukacyjne, część dodatkowo także niepełnosprawność.Uważna analiza obowiązujących dokumentów pozwoli ci określić, dla kogo należy opracować indywidualny program, co powinien zawierać, kto powinien brać udział w jego tworzeniu, jak jest rola poszczególnych członków zespołu, na jaki okres winien być zaplanowany.Wzory druków • IPET i inna dokumentacja • pliki użytkownika polski_sp przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • KONSTRUOWANIE PROGRAMŕW INDYWIDUALNYCH!. Imię i nazwisko ucznia Klasa Wiek ucznia Wychowawca Nr orzeczenia Rodzaj orzeczenia Cele edukacyjne Cele terapeutyczne Ogólne: Ogólne: Szczegółowe: Szczegółowe: Zakres dostosowań (np. warunki zewnętrzne, organizacja pracy, sprawdzanie wiedzy, ocenianie Rodzaj i zakres zintegrowanych .W tej zakładce znajdują się propozycje ćwiczeń, metod, technik, narzędzi oraz inspiracje i pomysły, które można wykorzystać w Indywidualnych Programach Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) dla uczniów z autyzmem, zespołem Aspergera, ASD, SPD, dysleksją, ADHD, ADD i zaburzeniami pokrewnymi, w tym również dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET) Jak zorganizować naukę niepełnosprawnego ucznia w szkole ogólnodostępnej Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, mają możliwość pobierania nauki we wszystkich typach szkół, a więc i w szkołach ogólnodostępnych.W związku z wejściem w życie nowego rozporządzenia MEN w sprawie organizacji kształcenia dzieci niepełnosprawnych i niedostosowanych społecznie, zmienił się również indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET-u)..

Wydawnicza Other titles: Indywidualny Program Edukacyjno - TerapeutycznyIndywidualny program edukacyjno-terapeutyczny w portalu Edux.pl.

⮚ Indywidualne konsultacje z wychowawcą, nauczycielami uczącymi, specjalistą rewalidacji indywidualnej, dyrekcją - wg potrzeb, ⮚ Wsparcie w ramach współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną: indywidualne konsultacje z specjalistami według1 PRZYKŁADOWY WZÓR Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny Zakres zintegrowanych działań nauczycieli, specjalistów pracujących z uczniem/ uczennicą nakierowany jest na nabywanie, usprawnianie i doskonalenie poszczególnych umiejętności ucznia/ uczennicy realizowanych w kilku wyznaczonych obszarach w ramach których została dokonana wielospecjalistyczna ocena poziomu .Wzór indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.. Jednak dyrektor jest odpowiedzialny za organizację i funkcjonowanie w placówce systemu pomocy psychogiczno-pedagogicznej.INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO- TERAPEUTYCZNY dla etapu edukacyjnego IV - VIII I.. Orzeczenie Nr 6.. INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNYNiniejszy indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET), uwzględniający zalecenia zawarte w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego oraz dostosowany do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych i możliwości psychofizycznych ucznia został opracowany przez zespół nauczycieli i specjalistów na bazie obowiązujących przepisów prawa, po dokonaniu .1 Przykład: Fundacja Spectrum Liberi INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY (IPET) Uczeń z autyzmem dziecięcym I. METRYCZKA: Imię i nazwisko ucznia Jan Kowalski Rok urodzenia ucznia 2008 Podstawa założenia karty IPET nr i data wydania orzeczenia Nazwa szkoły 107/06/11 Orzeczenie wydano w dniu 12 czerwca 2011 r. Szkoła Podstawowa..

Z punktu widzenia formalnego indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET) nie wymaga nadania numeru w szkolnym zestawie programów.

Anna Ucka-Tomala nauczyciel mianowany) 1.. Data urodz.. Usystematyzuj swoją wiedzę, poznaj odpowiedzi na najtrudniejsze pytania i pobierz gotowe wzory dokumentów.. — doradca metodyczny ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Katowicach, „Pomoc psychologicz-no-pedagogiczna w placówkach oświatowych w nowej odsłonie" — 2013 r.INDYWIDUALNY PROGRAM TERAPEUTYCZNY w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Monika Tusińska - pedagog PPP w Puławach Joanna Wnuk Magdalena Czarnacka Marzena Szymuś Imię: Magda Wiek: 5 lat Dane z wywiadu: Rodzina pełna.. - dodaje i odejmuje liczby w zakresie 20 (na .Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny - bardzo osobisty dokument Każde dziecko to niepowtarzalna kompilacja wpływów genetyki, procesu uczenia się i doświadczeń społecznych.. Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny : Plan działań wspierających: Wersja elektroniczna poradnika; W skład Zespołu tworzącego IPET wchodzą nauczyciele i specjaliści pracujący na co dzień z dzieckiem.INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TEAPEUTYCZNEGO(oprac..